Nie da się ukryć, że świat przez wzgląd na panującą w kraju pandemię, zmienił się. Żłobki, kluby malucha, przedszkola pozostały zamknięte przez długi czas. W związku z kolejnym etapem odmrożenia gospodarki, część z was – opiekunów w żłobkach i klubach malucha (zobacz nasz kurs TUTAJ!) – wróciła do pracy z maluchami.
I tutaj pojawia się pytanie: co z adaptacją?
Zapewne trzeba będzie – w większości przypadków – przeprowadzić ją od nowa. Wdrożyć dzieci w proces powracania do żłobkowej codzienności, do Pań, do dzieci, do wypracowanej jakiś czas temu rutyny.
W dzisiejszym artykule przedstawimy wam kilka najważniejszych wskazówek dotyczących przeprowadzenia w sposób skuteczny procesu adaptacji. Oczywiście pamiętajcie, że każdy maluszek jest inny, a więc nie ma reguły dotyczącej tego, ile czasu zajmie maluchom przyzwyczajenie się do nowej sytuacji.
Stopniowe wydłużanie czasu.
To jeden z najważniejszych punktów. Pamiętajcie, że choć dziecko przed pandemią mogło zostawać niemalże do końca dnia w żłobku, po powrocie zapewne będzie potrzebowało czasu, by przyzwyczaić się do nowych warunków. Uświadomcie też rodziców w tej kwestii; niech zostawią maluszka w żłobku – w miarę możliwości – na dwie, trzy godziny, po czym stopniowo wydłużajcie czas pobytu dziecka w placówce. Rzucenie malca na głęboką wodę może skutkować niechęcią i stresem – postarajcie się, wraz z rodzicami, uniknąć tej sytuacji.
Szybkie pożegnania.
Przypomnijcie rodzicom o szybkich pożegnaniach. Przeciąganie ich może tylko zestresować dziecko i wprowadzić w zły nastrój. Emocje rodzica udzielają się dziecku, a więc to ważne, by dać buziaka, przytulić, powiedzieć kiedy po dziecko się wróci (na przykład po obiadku), życzyć udanej zabawy i pozostawić maluszka pod opieką opiekunki. Choć rzecz szybkich pożegnań na pierwszy rzut oka wydaje się błaha, ma ogromne znaczenie podczas procesu adaptacji.
Motywacja i zachęty.
Jako opiekunowie musimy otoczyć dziecko bezpieczeństwem, ciepłymi uczuciami, musimy zaplanować dzień tak, by maluch się nie nudził i był zadowolony. Zmotywujcie dziecko do wzięcia udziału w zajęciach, zachęćcie do tego, by spróbowało pokolorować obrazek, pobawić się klockami, zaśpiewać wspólnie z dziećmi. Początkowo, maluszek może czuć się niepewnie, a nieśmiałość weźmie górę. To naszym obowiązkiem, jako opiekunów, jest odpowiednie zachęcenie dziecka do wzięcia udziału w zabawie, podejście do malucha z uśmiechem i samymi pozytywnymi uczuciami. Oczywiście, należy robić to rozsądnie i jeśli widzimy, że dziecko naprawdę potrzebuje spokoju – powinniśmy mu go zapewnić i pozwolić na wyciszenie się.
Kontakt.
Postaraj się o bezpośredni kontakt, z każdym dzieckiem. Oczywiście wiemy, że jako opiekunowie przebywacie z maluchami cały czas; chodzi tutaj jednak o swobodną rozmowę, twarzą w twarz, na zainteresowanie się konkretnym dzieckiem, zapytanie: Zosiu, jak Ci minął czas w domu? Co robiłaś ciekawego gdy nie chodziłaś do żłobka? Postarajcie się na złapanie bezpośredniego kontaktu, z każdym dzieckiem, aby każdy maluszek czuł, że cokolwiek by się nie działo, może zwrócić się do swojej Pani Opiekunki, by poczuł zaufanie, akceptację i bezpieczeństwo.
Interesujące zajęcia.
Kreatywność i wymyślanie interesujących zajęć to jedno z ważniejszych zadań, którym musi sprostać opiekun (zobacz nasz kurs na opiekuna w żłobku TUTAJ). To ważne, by przygotować ciekawe, atrakcyjne zajęcia, które odwrócą uwagę dzieci od tęsknoty za domem, od uczuć niepewności i początkowego niezrozumienia. Wiele nowych, cennych materiałów wrzuciliśmy do naszej Akademii Opiekuna – znajdziecie tam, między innymi, ciekawe propozycje aktywności ruchowych dla najmłodszych, scenariusze zajęć z wykorzystaniem instrumentów czy e-book z propozycjami świetnych zabaw sensorycznych. A więc kto ma dostęp do Akademii – logujcie się i łapcie inspiracje! Jeśli jednak nie korzystacie z Akademii Opiekuna, więcej informacji o projekcie znajdziecie TUTAJ.
Atmosfera.
Atmosfera jest niezmiernie ważna. Pamiętajcie, by stworzyć taką pełną relaksu i swobody. Przypomnijcie rodzicom o tym, by nie wychodzili do żłobka w pośpiechu. Maluszek powinien zacząć swój dzień na spokojnie, z odpowiednim zapasem czasu na śniadanie, zabawę, ubranie się. W żłobku pamiętajcie, by nie zmuszać dziecka do jedzenia czy leżakowania. Choć być może wcześniej udało wam się wypracować to, że dziecko kładzie się z całą grupą bądź je przy stoliku z innymi, to w tej nowej sytuacji bardzo prawdopodobne, że będziecie musieli zacząć proces nauki od nowa. Ważna jest cierpliwość i zrozumienie. Nie wolno dziecka do niczego zmuszać bo inaczej szybko się zniechęci.
Książeczki.
Czytanie dzieciom w grupie jest świetnym zajęciem. Pozwoli im na wyciszenie, oswojenie się ze swoim towarzystwem, ale i dzięki dobraniu odpowiednich książeczek ułatwi adaptację. Postarajcie wybierać się początkowo te dotyczące sytuacji, w której bohater pierwszy raz idzie do żłobka czy przedszkola.
To już wszystkie wskazówki, które dla Was przygotowaliśmy. Wierzymy, że świetnie poradzicie sobie w przeprowadzeniu procesu adaptacji. Zachowajcie cierpliwość, spokój, zrozumienie i poczucie humoru, a na pewno większość rzeczy przebiegnie po waszej myśli. I pamiętajcie o zaglądaniu do Akademii Opiekuna!
Nie widziałeś jeszcze naszego konta na facebook i Instagram? Zobacz koniecznie teraz!
